Het tienerbrein, over de adolescent tussen biologie en omgeving

Waarom doen slimme en verstandige tieners af en toe domme dingen? Hoe komt het dat ze soms eerst minder goed presteren en later hun achterstand omzetten in een voorsprong? Waarom hebben jongens en meisjes andere studieprestaties? Dit boek probeert deze en vele andere vragen te beantwoorden. Jelle Jolles beschouwt de tienertijd als een periode van kansen en mogelijkheden en ziet de tiener als 'werk in uitvoering'. Niet alleen de hersenen, maar ook steun, sturing en inspiratie uit de omgeving zijn bepalend voor hun ontplooiing. Het boek biedt neuropsychologische inzichten met aanbevelingen voor ouders, leraren, sportcoaches en andere opvoedprofessionals om de tiener beter te begrijpen. Aan de orde komen het cognitief functioneren, het tienerbrein en de hersenfuncties, emoties, sociaal gedrag, de verschillen tussen jongens en meisjes, slaap, sport en meer.